Развитие речи

♦ НЕЙРОДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА по методу проф. Т.Г. ВИЗЕЛЬ

1. ОБСЛЕДОВАНИЕ КОГНИТИВНЫХ ФУНКЦИЙ:

1. ГНОЗИС
2. ПРАКСИС
3. МЫШЛЕНИЕ
4. ПАМЯТЬ
5. ВНИМАНИЕ
6. ЭМОЦИИ
7. РЕЧЬ

2. ОБСЛЕДОВАНИЕ ОБЩЕЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ

♦ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ И СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ

♦ ДИАГНОСТИКА РЕФЛЕКСОВ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ

♦ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ по методу ЗАМЕЩАЮЩЕГО ОНТОГЕНЕЗА проф. А.В. СЕМЕНОВИЧ 

♦ В КОМПЛЕКСЕ С НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИМИ ЗАНЯТИЯМИ ПРОВОДЯТСЯ:

1. ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
2. ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
3. АРТ-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
4. ТРЕНИНГИ АДАПТАЦИИ
5. ЗАНЯТИЯ ПО КУЛЬТУРЕ РЕЧИ 
6. ЗАНЯТИЯ ПО КУЛЬТУРЕ ОБЩЕНИЯ                                                                                                                                                 

♦ СВОИ ВОПРОСЫ и ЗАЯВКИ ОТПРАВЛЯЙТЕ на ПОЧТУ:

Поделитесь ссылкой на страницу «Развитие речи» в соцсетях

Сайт live-in-joy.ru