Как правильно выбрать детскую игрушку
0
Насущный вопрос для родителей: как правильно выбрать детскую игрушку. Большое разнообразие товаров в магазинах детских игрушек может привести к растерянности. Ведь игрушек так много, а выбрать, как будто, и нечего или не знаешь как, нужен совет.
Выбирая игрушку, помним, что игра для ребенка – это маленький спектакль, рожденный его воображением.
Поэтому, чтобы правильно выбрать детскую игрушку, мой первый совет: покупайте игрушку, которая даст возможность ребенку совершать как можно больше действий с ней.
Например, если вы выбираете красивую машинку, которая просто ездит, она скоро наскучит ребенку. И вам придется покупать новую. Если ваша цель – коллекция, тогда — вперед. Бывает, достаточно одной, но любимой машины, у которой поднимается кузов, или есть подъемный кран, или еще что-то, что дает ребенку возможность расширить свои действия.
Второй совет: не покупайте сильно «навороченные» игрушки.
Родители часто стремятся выбирать очень современные игрушки. Они, конечно, вызовут первоначальный восторг ребенка, но он скоро угаснет. Ведь ребенок фантазер, и вы уже, возможно, удовлетворили его воображение этой игрушкой. Теперь ему нужно идти в познании дальше. И вы рискуете собирать новую коллекцию пылящихся совершенств.
Чем проще игрушка, тем больше фантазии самого ребенка будет в игре. Если игрушка очень «совершенная», как правило, в ней уже заложен алгоритм действий, которые может и должен произвести ребенок. И, на самом деле, кажущиеся возможности такой игрушки являются ее ограничениями.
Третий совет: подумайте о характере действий, которые может совершать с игрушкой ребенок.
В игре ребенок отрабатывает различные модели поведения. Характер его действий может быть созидательным, а может быть разрушающим и агрессивным. Он творит свой мир с помощью образов, которые ему помогают создавать игрушки. Себе он тоже отводит определенную роль и надевает на себя соответствующий образ. Думаю, в ваших целях, чтобы ребенок научился творить радостный и счастливый мир, и надевал на себя созидательный, а не разрушающий образ. Выбирайте игрушку, которая ему в этом поможет.
Это, конечно, это не значит, что мальчику не нужно покупать игрушечные пистолеты или автоматы. Странно, если мальчишки не играли бы в военные игры. Они обязательно должны побыть и героями, и защитниками. Важно, чтобы родители направили своих детей в таких играх в правильное русло.
Четвертый совет: покупайте реалистичные игрушки.
Внутренний мир ребенка наполнен образами. Игрушка через образы помогает ребенку формировать представление о мире. Если ваш ребенок окружен роботами или монстрами, следует задуматься о том, каким образами наполняется его внутренний мир, и какое представление о мире вообще у него сформируется.
Наверняка, у вас есть свое представление о том, как правильно выбрать детскую игрушку. Поделитесь им в комментариях к статье и, возможно, вы сможете помочь кому-то.
Статья: Как правильно выбрать детскую игрушку. Поделитесь ссылкой на статью в соцсетях.
Опасные игрушки для детей
0
Что такое «опасные игрушки для детей»? Какую опасность могут представлять детские игрушки? Как определить опасные для детей игрушки? Такой набор вопросов задают родители, думающие о здоровье своих детей.
Недавний поход в магазин детских игрушек подвиг меня сначала на беседу с мамами, которые выбирали игрушки для своих детей, а затем и на написание этой статьи. Сама я так и ушла из магазина, не выбрав ни одной игрушки, раздумывая о том легкомыслии, с которым на прилавки магазинов выставляются не просто бесполезные, а даже опасные игрушки.
Ужасает невероятное количество монстров, созданных искаженным воображением взрослых людей, видимо, накопивших большую внутреннюю агрессию. Все было бы ничего, если бы эти художники самовыражались и оставляли при себе свой внутренний мир. Но нет, этот мир стоит на прилавках магазинов, и родители покупают его своим детям, психика которых еще неустойчива к агрессии.
Как и во что можно играть такими игрушками? Ведь игра – это фантазия ребенка, работа его воображения. А здесь сработало уже чье-то чужое воинственное воображение, которое навязывает ребенку действия агрессивного характера. А ведь игрушка должна стимулировать действия ребенка сообразно тем образам, которые он создает сам.
Дорогие родители, получая от вас игрушку, ребенок воспринимает ее, как истину. Играя, например, в жутковатые развивающие игры, он не отделяет навязанного ему сюжета от реальности и от самого себя. Поэтому с легкостью переносит его в мир своей реальности и, не задумываясь, может нанести себе вред.
Выбирая игрушку своему ребенку, мамы и папы, подумайте: как с этой игрушкой будет играть ваш ребенок, что он будет с ней делать, какие эмоции будет испытывать. В одной из следующих статей мы подробнее поговорим о том, как правильно выбрать игрушку для вашего малыша. А пока, пересмотрите все игрушки вашего ребенка: нет ли там чего-то, что можно отнести к разряду «опасные игрушки для детей»?
По моему мнению, вопрос об опасных детских игрушках требует широкого обсуждения. Высказывайте свое мнение в комментариях. Не будьте равнодушными. Живите в радости!
Статья: Опасные игрушки для детей. Поделитесь ссылкой на статью в соцсетях.
Не наказывайте ребенка в гневе
0
Обращение к родителям: «не наказывайте ребенка в гневе», возможно, вам знакомо. Но не все родители знают, почему нельзя наказывать ребенка в гневе. Ведь именно тогда и возникает желание наказать, когда родитель разгневан на ребенка. Как же быть?
Для начала, разберемся, что такое гнев. Это эмоция, обладающая огромной разрушающей силой. Дети часто раздражают родителей. Но родители даже не подозревают, насколько уязвима энергетика их ребенка, и насколько она зависит от них.
Дети до 14 лет энергетически очень связаны с родителями. Они постоянно нуждаются в этой связи. Когда такая связь стабильно существует, дети спокойны, меньше болеют, быстрее выздоравливают. Связь эта по многим причинам может нарушаться. Одна из таких причин – гнев родителей, направленный на ребенка. Как правило, это происходит в момент наказания ребенка, когда родитель испытывает эмоциональное перевозбуждение, имеющее крайне негативную окраску по отношению к ребенку.
В школе мы все когда-то изучали закон сохранения энергии, по которому знаем, что энергия никуда не исчезает, а может переходить от одного тела к другому. Так вот, негативная энергия гнева и переходит… в ребенка. И что она там делает? Да по тому же закону, разрушает психическое и физическое здоровье ребенка, застряв и накапливаясь в нем. Или, что даже лучше для ребенка, выходит в виде его крика , плача, истерики (это защитная реакция детского организма для сброса негатива). Что вновь раздражает родителя, и если он не осознает своего состояния, все продолжает идти по кругу повышения накала ситуации.
Поэтому, прежде чем наказывать ребенка, родителю нужно осознать свое внутреннее состояние. Ведь наказание ребенка в глазах родителя – это осуществление его воспитательной миссии, следовательно, должно иметь положительный результат. Когда мы гневаемся, положительного результата быть не может. Может быть видимость послушания, детский страх, обман, т.е. все, что позволит ребенку приспособиться и избежать ситуации. Но это будет не тот результат, который нам нужен.
Поэтому, если в вас клокочет гнев, и вы готовы «просто не знаю, что сделать с ребенком» (как в таких ситуациях говорят родители), то сделайте паузу, осознайте свое состояние. Вы же не хотите вреда своему ребенку, потому что вы его любите. Вот из этого состояния любви, желания добра и блага для ребенка и воспитывайте.
Итак, на мой взгляд, мы коснулись важного вопроса в воспитании ребенка. И я надеюсь, вы поняли, что совет «не наказывайте ребенка в гневе» имеет по собой глубокое основание.
Я написала эту статью с конкретным обращением к тем родителям, которым трудно справиться со своими эмоциями. Но это время от времени может происходить с каждым, даже самым любящим родителем.
Если данная тема вам интересна , высказывайтесь в комментариях или задавайте вопросы на странице «Задать вопрос». Буду рада помочь вам советом.
Статья: Не наказывайте ребенка в гневе. Поделитесь ссылкой на статью в соцсетях.
Как помочь ребенку с выбором профессии
0
Многие родители, когда их дети заканчивают школу, задумываются над тем, как помочь ребенку с выбором профессии. Вопрос о выборе профессии очень важен для человека и может возникать на протяжении всей его жизни. Поэтому, на мой взгляд, необходимо иметь общий алгоритм профессиональной ориентации, применимый для любой конкретной ситуации. Имея многолетний опыт работы со старшеклассниками по выявлению их профессиональных наклонностей, хочу заметить, что выбор профессии — процесс гораздо более емкий и обстоятельный, чем просто ориентация родителей на то, что, по их мнению, для ребенка лучше или престижнее.
Поскольку, каждый ребенок уникален, и вопрос выбора профессии часто требует индивидуального рассмотрения, в этой статье я ограничусь лишь общими критериями, по которым необходимо подходить к выбору профессии, о чем нужно обязательно говорить с ребенком, вместе думать, в чем должно быть реальное оценивание.
Первый совет: поговорите с ребенком о том, чего он сам хочет, какая профессия ему нравится и почему. Обязательно выслушайте, не внося свою оценку. Это его желание. Оно всегда есть, даже, если ребенок говорит «не знаю». Возможно, он боится вашей негативной реакции, или настолько привык подчиняться вашей воле, что ему трудно сформулировать собственное утверждение. В любом случае говорите с ним: о его детских увлечениях, мечтах, семейных профессиональных наклонностях, успешных членах вашей семьи и даже рода.
Второй совет: обсудите, какие профессии наиболее востребованы или в перспективе будут востребованы после того, как он окончит обучение. Соотнесите это с его желаниями.
Третий совет: если вы уже сориентировались в мире профессий, обсудите, насколько ваш ребенок может освоить выбранную профессию и быть в ней. Это важно. Часто родителям хочется что-то попрестижнее, и у ребенка уже горят глаза от той перспективы, которую рисуют родители. Но желания не соизмеряются с тем, что ребенок может освоить. Если вы будете закидывать его на уровень, который ему еще недоступен, кроме разочарования и чувства собственной неполноценности, он ничего в результате не получит.
Четвертый совет: отнеситесь с большим уважением к ребенку и демонстрируйте полное его приятие. Не сравнивайте его ни с кем. Он уникален и должен выбрать свою, а не чужую жизнь. И, конечно, уважаемые родители, если дело касается дальнейшего обучения ребенка, необходимо соизмерить этот процесс еще и с вашими возможностями.
Как помочь ребенку с выбором профессии — вопрос очень емкий и сугубо индивидуальный. Если и вы столкнулись с затруднениями или имеете опыт в его решении, поделитесь своими мыслями в комментариях.
Статья: Как помочь ребенку с выбором профессии. Поделитесь ссылкой на статью в соцсетях.
Загрузка ...