10  Наказывая, подумайте: за что и зачем вы наказываете ребенка.

Часто родители наказывают детей спонтанно, на эмоциях, забывая важную истину – наказывая, подумайте. Действительно, многие родители, наказав ребенка на эмоциях, потом начинают чувствовать себя виноватыми и жалеть его.

Один мальчик рассказывал своим сверстникам о том, что у бабушки, которая на него поругалась, можно после наказания выпросить все, что угодно. Ей так становится жалко внука, которого сама же и поругала, что после его наказания она готова сделать для мальчика все, что он попросит. Наказание должно воспитывать. Что воспитывает наказание в этом примере? Конечно, мальчик и дальше будет провоцировать бабушку на эмоции. Он немного потерпит, но зато получит шанс на исполнение очередного желания.

Иногда дети, чувствуя равнодушие взрослых и желая вызвать хоть какое-то внимание к себе, неважно положительное или отрицательное, кричат, хулиганят, ведут себя вызывающе. Взамен они получают долгожданное внимание взрослых, хотя и в виде наказания.

Примеров можно приводить много, но все они будут демонстрировать наше непонимание ребенка. Поэтому еще раз повторю: наказывая, подумайте. Обязательно подумайте: за что и зачем вы будете наказывать ребенка.

Если вы уверены, что ребенка необходимо наказать, помните:
1. Не наказывайте, когда находитесь на пике эмоций. Вы себя не контролируете и можете нанести вред ребенку.
2. Наказание должно быть полезным и не причинять никакого физического и морального ущерба ребенку.
3. Если вы сомневаетесь: наказывать или наказывать – НЕ НАКАЗЫВАЙТЕ!
4. За один раз наказывайте только за один проступок.
5. Не вспоминайте о наказании. Ведь наказан, значит, прощен.
6. Даже если вы наказали ребенка, не лишайте его вашей любви. Не наказывайте лишением общения с вами или молчанием, типа «я с тобой больше не разговариваю».
7. Наказывая, не унижайте. Иначе ребенок воспримет ваши действия, как демонстрацию силы и несправедливость.
8. У ребенка не должно быть страха наказания. Он должен бояться огорчить вас.

Когда нельзя наказывать ребенка:
1. Когда ребенок болен.
2. Когда ребенок ест.
3. Когда мотив поступка ребенка вам непонятен.
4. Когда ребенок находится в состоянии неуверенности, подавленности, страха и т.д.
5. Когда сами находитесь в состоянии подавленности, усталости и раздражения, гнева.

Ругая ребенка и наказывая, еще раз подумайте…

Статья: Наказывая, подумайте. Поделитесь ссылкой на статью в соцсетях.