12  Как принять несовершенство своего ребенка – тема для родителей, которые встали на путь осознанного отношения к своим детям и хотят понять, каков их ребенок на самом деле, без иллюзий и неоправданных ожиданий.

Работая с детьми не один десяток лет, я заметила, что родители, как правило, завышают уровень притязаний к способностям своего ребенка. Многие из них хотят вырастить из своих детей гениев или считают, что их дети уже таковыми являются, просто потому, что они сами родили этого ребенка, а значит, иначе и быть не может. Другое просто не принимается. О несовершенстве и речи быть не может.  Ребенка начинают еще до школы запихивать во всевозможные развивающие центры, учить языкам, восхищаются, когда он в 3 года начинает читать и так далее.

Это прекрасно, когда родители заинтересованы в развитии своего ребенка. Со многими детьми этот процесс проходит удачно, и на определенном этапе результаты могут быть просто потрясающими. Но… если ребенок не выдерживает такого темпа совершенствования, или просто начинает сопротивляться, разочарованный родитель сразу понижает свое чадо на уровень не оправдавшего надежд, не понимая, что это не ребенок – полная бездарность, а сам родитель находится в абсолютном непонимании и неприятии  своего малыша.

Еще хуже, когда ребенок, привыкший к тому, что его развитием постоянно занимаются, приходит в обычную школу и попадает в среду, где внимание учителя делится на всех детей в классе. Темп развития ребенка замедляется.  Его дошкольная «гениальность»  постепенно сравнивается с уровнем развития одноклассников. В результате ребенка ждет разочарование от непризнания, а родителей — от нехватки сил на вытягивание его на прежний уровень «гениальности». И вновь — неприятие несовершенства своего ребенка, и как результат — его отчуждение.

Не менее тяжело приходится родителям, которые видят, что их ребенок отстает в развитии от других детей, хуже них учится, и не отличается особыми талантами. Они начинают сравнивать его с другими детьми, заставляют ребенка брать те высоты, которые ему не под силу, вместо того, чтобы понять,  что каждый ребенок имеет свой индивидуальный стартовый уровень развития.

Необходимо понять и принять уровень своего ребенка без сравнения с другими детьми. И помочь ребенку двигаться именно с его отправной точки, а не с той, которую по умолчанию задали родители.

Конечно, родительское самолюбие страдает от несовершенства ребенка. Но внимательно посмотрите на своего малыша, а, возможно, уже и подростка. Через вас в эту жизнь пришла совершенно уникальная личность. Она выбрала в родители именно вас, значит только вы, а не какие другие, способны понять, принять, направить и поддержать.

Ведь ребенок принимает своих родителей любыми и не задумывается об их недостатках или каком-либо несовершенстве. Так будьте, как дети, примите свое произведение во всем его несовершенстве. Ребенок пришел в этот мир за опытом, который сделает его совершеннее, но должно пройти время, а, возможно, и целая жизнь, чтобы он сказал: «я сделал это». И родители первые, кто встречается ребенку на его жизненном пути. Слишком высока ответственность и дорого время, чтобы тратить его на неприятие и отчуждение. Сделайте шаг навстречу своему ребенку и  живите в радости.

Разговор о том, как принять несовершенство своего ребенка, очень важен, думаю, для многих родителей. Этому вопросу я собираюсь посвятить целую главу в моей книге «Кто ты, мой ребенок?».  Поэтому жду ваших вопросов, пожеланий и комментариев. Не стесняйтесь рассказывать  свои жизненные истории. Ведь для кого-то они могут быть подсказкой или поддержкой в сложной ситуации. Подписывайтесь на новости сайта, чтобы не пропустить выхода книги в свет.

Статья: Как принять несовершенство своего ребенка. Поделитесь ссылкой на статью в соцсетях.